Cuerpo de Tambores fortalece identidad escolar

En la Escuela Secundaria Independence, el Cuerpo de Tambores se ha convertido en un símbolo de disciplina, unidad y orgullo escolar. Más allá de los trofeos, el grupo moldea la identidad de la institución y fortalece lazos entre sus miembros, según reporta Paul Lopez en la edición de esta semana de Kolcha Tuesday.

El Cuerpo de Tambores existe desde hace más de una década, pero bajo la dirección de Aretha Flores alcanzó prominencia nacional. La banda ganó oro en el Belize Band Fest en 2023, plata en 2024 y recuperó el oro en 2025, mostrando que la disciplina se ha vuelto central para su identidad de cara a la competencia de 2026.

Alyssa Watson, miembro sénior del cuerpo, compartió su experiencia: “Bueno, simplemente amo bailar en general, y siempre quise ser parte de una banda. Esta banda es especialmente especial para mí porque todos somos uno. Somos una familia, y amo a todos aquí. Hace que mi vida escolar sea agradable y mejor. Algunos días cuando estoy estresada por las tareas escolares, solo pensar, ‘Oh, hoy tengo práctica’, y todo ese estrés desaparece cuando empiezo a bailar”.

La banda cuenta con más de ciento veinte miembros, todos sincronizados en la creación de música melódica y movimientos de baile únicos. Según su directora, Aretha Flores, la creatividad es el centro del proceso. “Lo primero que hacemos es crear nuestros ritmos, y esa es la parte más difícil porque no duplicamos. No hacemos réplicas. Tratamos de ser muy creativos. Hay un mundo entero de música ahí fuera, así que les recalco a mis estudiantes: ‘Escuchen, no quiero escuchar lo que he escuchado antes’. Después de eso, se vuelve fácil. Bueno, también debo tener un tema, esa es la parte más difícil para mí. Necesito saber qué mensaje quiero transmitir. Como maestra, quiero que todo sea una lección. Así que, creo un tema y se lo llevo al líder de la banda, que es mi hijo”, explicó Flores.

El líder de la banda, Iley Flores, es la mente musical que desarrolla los ritmos junto a su sección. “Realmente amo escuchar música. Mi mamá y yo ponemos un ritmo al azar en el altavoz, o si escuchamos canciones en fiestas, mi mamá dice: ‘Oh, Iley, te enviaré esta canción’. Me voy a mi habitación y creo la música. Al día siguiente en la práctica, la comparto con los miembros de mi banda, y tomamos nuestros instrumentos y comenzamos a tocar”, contó Iley.

Mientras estos estudiantes se preparan para otra competencia nacional, llevan consigo no solo sus instrumentos, sino los valores que definen a la Escuela Secundaria Independence y fortalecen su identidad como comunidad escolar.